成都活動策劃公司講解如何寫出好的(de)方案

寫方案，說服他(tā)人(rén)，平滑思想是目标。

編寫方案可(kě)以幫助你平滑你的(de)想法，說服領導同意活動計劃，解釋輸入輸出的(de)比率，也(yě)說服支持部門認識到活動的(de)重要性。一個(gè)好的(de)活動計劃是量身定做(zuò)的(de)，活動的(de)成功。活動開始前可(kě)以預期。

1。提案包括：

2。關鍵部件是如何拆卸目标的(de)

（1）尋找模型

比如電子商務銷售轉型模式：

活動關注率*訪問率*轉換率*客戶價格=活動銷售額

即使對(duì)于一個(gè)活動，也(yě)有必要對(duì)不同的(de)信道推廣相應的(de)模型變換。

（2）活動的(de)主要内容是圖片、視頻(pín)等非文本形式：計劃是人(rén)，文本的(de)表達需要2個(gè)大(dà)腦(nǎo)的(de)翻譯，如果圖片被呈現，它将是更多(duō)的(de)圖像。

（3）如果活動的(de)規則盡可(kě)能簡單，用(yòng)戶可(kě)以理(lǐ)解而不必學習(xí)，并且可(kě)以一目了(le)然。

有什(shén)麽案例參考嗎

有幾種類型的(de)活動：補貼、内容主題、獎勵和(hé)互動遊戲。

每一次創新的(de)想法幾乎是不可(kě)能的(de)，我們更多(duō)的(de)是站在現有的(de)一些案例中，讓DIY爲每個(gè)活動量身定做(zuò)，并表明(míng)每一步的(de)DIY都是一個(gè)小目标的(de)實現，是多(duō)個(gè)小目标的(de)組合，這(zhè)是最終的(de)目标。同樣的(de)是幸運抽獎，有的(de)人(rén)做(zuò)轉盤，有的(de)人(rén)做(zuò)抽獎。

（4）活動籌備方案

對(duì)于風險計劃B，有幾個(gè)風險點。

技術、在線延時(shí)或在線缺陷

在促銷中，資源沒有及時(shí)到位。

在用(yòng)戶方面，主動賣點用(yòng)戶不買賬

外部環境，其他(tā)熱(rè)點爆發，掩蓋了(le)這(zhè)個(gè)熱(rè)點。

在法律上，存在著(zhe)諸如黃(huáng)慧、消費者權益等違法行爲。

欺騙漏洞、用(yòng)戶發現規則漏洞、刷子、灌水(shuǐ)等。

（5）衡量規劃師的(de)細節和(hé)專業性是一個(gè)重要的(de)因素。

請記住，讓客戶服務人(rén)員(yuán)提前知道内容，想想當用(yòng)戶打電話(huà)給客戶服務詢問規章(zhāng)制度時(shí)，客戶服務一問三的(de)未知情況，一定會降低産品在用(yòng)戶的(de)專業程度。EL。

三。增減你的(de)計劃

3.1減

作爲這(zhè)個(gè)過程的(de)一個(gè)例子，以Active Page爲例，我們很容易把所有重要的(de)信息和(hé)功能放進主頁，使頁面變得(de)耀眼，但事實上，WAP頁面空間是有限的(de)，通(tōng)常隻适合一個(gè)按鈕，如果要強調2～3信息或按鈕的(de)話(huà)在一個(gè)頁面上，它很可(kě)能被用(yòng)來(lái)當一個(gè)家庭失去了(le)，有必要知道如何做(zuò)出選擇在這(zhè)個(gè)時(shí)候。

爲了(le)減少你的(de)計劃，我們經常堆疊一系列的(de)活動，以達到分(fēn)解的(de)每一個(gè)目标（在這(zhè)種情況下(xià)，你可(kě)以說，不意味著(zhe)做(zuò)目标分(fēn)解）嗎一切都需要一種平衡，更普通(tōng)的(de)活動是共享資源的(de)一部分(fēn)，這(zhè)可(kě)能使原始活動不可(kě)能爆炸。記住這(zhè)裏的(de)2080條規則。U3000

3.2加成

回到活動規劃的(de)源頭，思考如何增加想法來(lái)實現核心目标。

在一個(gè)序言中，Lei Jun在一本曾經燃燒過的(de)書(shū)中說：豬的(de)飛(fēi)行背後的(de)參與意識是台風。參與活動的(de)用(yòng)戶是讓用(yòng)戶投入更多(duō)的(de)時(shí)間成本，改善用(yòng)戶的(de)感知控制、生存感、思考：誰不想噓有趣嗎誰不想繼續玩樂(yuè)時(shí)間已經過去了(le)。如果你不玩，你不浪費時(shí)間提前

第一，提高(gāo)參與意識，書(shū)中的(de)三種技巧：

開放簡單參與節點

讓我們舉個(gè)例子：在一個(gè)激勵用(yòng)戶評價的(de)活動中，每次訂單評估都能得(de)到相應的(de)積分(fēn)獎勵，但我從來(lái)沒有對(duì)它進行過評價，但我是一個(gè)饑餓的(de)成員(yuán)，因爲什(shén)麽我認爲有2個(gè)主要原因：第一，積分(fēn)的(de)價值并不突出。積分(fēn)可(kě)以用(yòng)來(lái)做(zuò)什(shén)麽我想很多(duō)人(rén)不知道有多(duō)少紅包可(kě)以交換1次。

原因二：引導我到時(shí)間點，我不需要整合，在訂單完成後，我們可(kě)以評估訂單，但此時(shí)我已經完成了(le)需要使用(yòng)紅色包。如果我提醒在訂單之前評估幾個(gè)訂單，我相信紅色評級将當我成爲會員(yuán)的(de)時(shí)候，我也(yě)看到，爲了(le)在一個(gè)訂單之前得(de)到一個(gè)更大(dà)的(de)紅色包裹，我計算(suàn)了(le)我的(de)訂單的(de)頻(pín)率和(hé)成本，以及會員(yuán)的(de)數量。

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